Feux de forêt au Québec : les effets des médias sur les émotions et les comportements liés à la migration climatique.

À propos du projet

Projet en équipe de deux de production d’un dossier thématique sur l’étude comparative la communication environnementale à travers plusieurs médias (photo, visualisation, vidéo, VR360, VR immersif). Il vise à répondre à la problématique suivante : comment sommes-nous sensibilisés aux feux de forêt et à leur impact sur les déplacements des populations humaines ? Quels messages visuels et textuels sont véhiculés par les médias notamment à travers les images de scientifiques et les corpus de données ? 

Compétences pédagogiques visées 

• Avoir un regard critique face aux communications sur l’environnement 
• Maîtriser le processus d’analyse de communications  
• Savoir identifier les différents types de communication : publicité, photo, visualisation, vidéo, vidéo ou photo 360, VR, podcast, etc.  
• Réaliser une base de données de projets de communication pertinents sur l’environnement : 1 exemple de communication pour chacun des 5 types de communications responsables  
• Compléter adéquatement la grille d’analyse d’une communication choisie de la base de données 
• Maitriser les étapes de réalisation d’un dossier thématique 
• Capable de faire des recherches approfondies pour un dossier thématique 
• Capable d’élaborer une étude critique des médias sur un enjeu environnemental et appuyées par des ressources scientifiques